Collettivo
Giuseppefraugallery (
Eleonora Di Marino, Pino Giampà, Riccardo Oi, Davide Porcedda) è un collettivo di
artisti che agisce attraversando i campi dell'arte e dell'attivismo,
sperimentando nuove forme d'arte, di resilienza e resistenza
culturale. L'obiettivo di incidere sulla realtà portando la comunità
a pensare forme di sviluppo alternative ed innovative, si compie
attraverso azioni e progetti che sappiano relazionarsi con le istanze
locali ed essere attivi nella divulgazione dell'arte stessa: il più
recente, la Scuola Civica d'Arte
Contemporanea, favorisce l'incontro
tra la comunità ed i protagonisti del sistema dell'arte.
Giuseppefraugallery
(Eleonora Di Marino, Pino Giampà, Riccardo Oi, Davide Porcedda) is a collective
of artists that acts through the fields of art and activism,
experimenting new art forms, of cultural resiliency and resistance.
The aim of affecting the reality by bringing the community to think
alternative and innovative forms of development is accomplished
through actions and projects that are able either to relate with the
local demands, either being active in the disclosure of art itself:
the most recent, the Civic School of Contemporary Art, promotes the
encounter between the community and the protagonists of the art
system.
Principali mostre, azioni, workshop, interventi d'arte pubblica.
2020
- Forum dell'Arte Contemporanea 2020, Tavolo 1: Dalla città creativa alla città della cura, proposte per nuovi paradigmi relazionali.
- Stand-By - La vita al tempo del corona virus. Centro Fotografico Cagliari, a cura di Roberta Vanali.
Manifesto – Iconografie dell’indipendenza. Salone del Libro Torino - MACRO Roma.
- Lezioni Aperte – Lezioni pubbliche d'arte contemporanea. Scuola Civica d'Arte Contemporanea, Iglesias.
2019
- La processione delle pietre. Galleria Laveronica, Modica (RG) (Mostra personale).
- La Terra è bassa - 10 luoghi x 10 progetti. Farmacia Wurkmos, Sesto San Giovanni (MI). A cura di Alessandra Pioselli.
- Pubblica: lezioni d'arte contemporanea per la comunità, Quartu Sant'Elena, piazza Sant'Elena.
- Lezioni Aperte – Lezioni pubbliche d'arte contemporanea. Scuola Civica d'Arte Contemporanea, Iglesias,
2018
- Lezioni Aperte – Lezioni pubbliche d'arte contemporanea. Scuola Civica d'Arte Contemporanea, Iglesias.
- The Independent Nesxt, MAXXI Roma.
- Pubblica: lezioni d'arte contemporanea per la comunità, MACC Calasetta.
- Pubblica: lezioni d'arte contemporanea per la comunità, Quartu Sant'Elena, piazza Sant'Elena.
- Piccola Biblioteca d'Arte Contemporanea, Iglesias.
2017
- Sardegna contemporanea, spazi, archivi, produzioni. Museo Man, Nuoro. A cura di Micaela Deiana
- Pubblica: lezioni d'arte contemporanea per la comunità, Iglesias piazza San Francesco.
2016
- CIVICA – Arte pubblica e partecipata al mercato civico di Iglesias (in corso)
- NEXST independent Art festival, Torino.
- Onetoone Pedagogies, Istituto Svizzero, Roma.
2015
- Forum dell'Arte Contemporanea, Prato
- Il lavoro prima di tutto, prima dell'ambiente, prima dell'uomo, a cura di Efisio Carbone e Simona Campus, Festival del Paesaggio, Uta (CA).
- #Irraggiungibili> Cose da cose, a cura di Matteo Mottin e Davide del Sasso, 39°16'31.6"N 8°30'0.
2014
- AgriVolley, costruzione di un campo di pallavolo circolare, Agri.gallery Barega.
- Scuola Civica d'Arte Contemporanea, opera d'arte pubblica donata alla comunità di Iglesias (in corso).
2013
- Agri.gallery, apertura di uno spazio espositivo nell'agro di Barega (Carbonia).
2012
- Le associazioni libere, a cura di Nicola Setari e Chiara Parisi, Maison Rouge, Parigi.
2011
- Artissima Lido, a cura di Diego Perrone, Christian Frosi, Renato Leotta, Torino
- Territorium Museum, recupero dell'auditorium della Grande Miniera di Serbariu come museo per l'arte pubblica e sociale, Carbonia. Azioni nel territorio per candidare Carbonia es il territorio più povero d'Italia a Capitale europea della cultura 2019.
2010 - 2011
- Festival Rockwool / Rockbus Museum, azioni e performance, realizzazione di un festival rock e ideazione e riconversione di un pullman con i lavoratori ex Rockwool di Iglesias.
- Ufficio elettorale, programma sulla riconversione culturale e sulle bonifiche ambientali per il territorio. Giuseppefraugallery, Villaggio minerario Normann, Gonnesa (CI).
2009
- Workshop con Bartolomeo Pietromarchi e Zarina Bhimji; walkingworkshop con Jorge Orta (organizzati dall'Associazione Cherimus).
- Est'arte Iglesiente - residenza ad alta energia creativa, frazione di Bindua, Iglesias.
Pubblicazioni
Gaglianò Pietro. La sintassi della libertà. Arte, pedagogia, anarchia. Edizioni Gli Ori. 2020.
Gaglianò Pietro. La sintassi della libertà. Arte, pedagogia, anarchia. Edizioni Gli Ori. 2020.
Pioselli
A., La città da reinventare: proposte culturali per la
rigenerazione urbana, X edizione del Master Progettare Cultura
dell’Università Cattolica Giornale delle Fondazioni - Umberto
allemandi Editore. 2017.
Sossai M.R., Lettere da un collettivo. Una scuola civica in Sardegna Artibune. 2017.
(Ri)generare l'appartenenza. Arte, territorio e identità nelle pratiche del collettivo Giuseppefraugallery. Università di Bologna, Dipartimento Arte, Storia dell'Arte contemporanea. Tesi Scuola specialistica. Bologna 2016,
Pioselli A., Osservare paesaggi – fare cittadinanza. Pratiche territoriali nel lavoro degli artisti italiani Ricerche di S/Confine, vol. VII, n. 1 (2016) Università di Parma 2016.
Giusti L. e Manca E. (a cura di), Arte contemporanea in Sardegna (1957-2017), Ed. Magonza, Arezzo 2017,
Sossai M. R., Vivere insieme. L'arte come azione educativa, Torri del Vento Edizioni 2016,
L. Barreca, A. Lissoni, L. Lo Pinto, C. Paissan, Terrazza. Artisti, storie, luoghi in Italia negli anni zero, Marsilio Editori 2014.
Cogoni F., Sardegna contemporanea: tra residenze e arte partecipata D’ARS n.218 2014.
Boràgina F. e Brivio G. (a cura di), Interno domestico. Mostre in appartamento 1972 – 2013, Fortino Editions 2013.
The choice is yours, Mousse Publishing 2012.
Retour à l'intime, la collection Giuliana et Tommaso Setari, Ed. Fage and La maison rouge 2012.
Artissima LIDO. Una guida quasi completa agli spazi indipendenti e alternativi dell'arte contemporanea in Italia, Ed. A+MBookstore 2011.
A. Fogli, Altre narrazioni, Ed. Odilon 2011.
Sossai M.R., Lettere da un collettivo. Una scuola civica in Sardegna Artibune. 2017.
(Ri)generare l'appartenenza. Arte, territorio e identità nelle pratiche del collettivo Giuseppefraugallery. Università di Bologna, Dipartimento Arte, Storia dell'Arte contemporanea. Tesi Scuola specialistica. Bologna 2016,
Pioselli A., Osservare paesaggi – fare cittadinanza. Pratiche territoriali nel lavoro degli artisti italiani Ricerche di S/Confine, vol. VII, n. 1 (2016) Università di Parma 2016.
Giusti L. e Manca E. (a cura di), Arte contemporanea in Sardegna (1957-2017), Ed. Magonza, Arezzo 2017,
Sossai M. R., Vivere insieme. L'arte come azione educativa, Torri del Vento Edizioni 2016,
L. Barreca, A. Lissoni, L. Lo Pinto, C. Paissan, Terrazza. Artisti, storie, luoghi in Italia negli anni zero, Marsilio Editori 2014.
Cogoni F., Sardegna contemporanea: tra residenze e arte partecipata D’ARS n.218 2014.
Boràgina F. e Brivio G. (a cura di), Interno domestico. Mostre in appartamento 1972 – 2013, Fortino Editions 2013.
The choice is yours, Mousse Publishing 2012.
Retour à l'intime, la collection Giuliana et Tommaso Setari, Ed. Fage and La maison rouge 2012.
Artissima LIDO. Una guida quasi completa agli spazi indipendenti e alternativi dell'arte contemporanea in Italia, Ed. A+MBookstore 2011.
A. Fogli, Altre narrazioni, Ed. Odilon 2011.
Giuseppefraugallery
Villaggio
Minerario Normann, 4 – 09010 Gonnesa (SU)
Scuola Civica Arte Contemporanea
Piazza San Francesco (ex scuole II
piano) – 09016 Iglesias (SU)
+39
3473696005 – 3491676124
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https://www.facebook.com/scuolacivicaartecontemporanea/
MAXXI/The
Independent project.
Giuseppefraugallery
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